• Strona Główna
  • Aktualności
    • Aktualności
    • Żłobek >
      • REKRUTACJA NA ROK 2018/2019
      • STATUT ŻŁOBKA LEŚNA KRAINA
      • OPŁATY
    • Przedszkole >
      • REKRUTACJA NA ROK 2018/2019
      • REGULAMIN PRZEDSZKOLA
      • STATUT PRZEDSZKOLA
      • CENNIK PRZEDSZKOLE
  • O nas
    • O Nas
    • Kadra pedagogiczna przedszkole
    • Kadra pedagogiczna żłobek
  • Plan dnia
    • RAMOWY PLAN DNIA
  • Zajęcia dodatkowe
    • PRZEDSZKOLE >
      • ZAJECIA TANECZNE
      • JĘZYK ANGIELSKI
      • PROFILAKTYKA LOGOPEDYCZNA
    • ŻŁOBEK >
      • ZAJĘCIA MUZYCZNO-RYTMICZNE
      • ZAJĘCIA PLASTYCZNE
  • Galeria
  • Pliki do pobrania
  • Kontakt
                                         Cele i założenia  profilaktyki logopedycznej

Profilaktyka logopedyczna oznacza kształtowanie prawidłowej mowy u dzieci od najwcześniejszego okresu ich życia, celem jej jest dbanie o właściwą stymulację w początkach rozwoju mowy, tak by nie dopuścić do jakichkolwiek zaburzeń w jej rozwoju.
Wspomaganie rozwoju mowy dziecka to aktywność pedagogów i rodziców polegająca na świadomym organizowaniu zabawy z dziećmi służącej rozwijaniu umiejętności językowego porozumiewania się.


                                     Założeniem profilaktyki logopedycznej  jest realizacja zadań w 3 obszarach:
I) profilaktyka logopedyczna dzieci w wieku przedszkolnym w zakresie dostępu do wczesnej diagnozy i terapii logopedycznej;
II) zaangażowanie rodziców do świadomej współpracy nad rozwojem dzieci i kształtowaniem ich prawidłowej wymowy;
III) wspomaganie prawidłowego rozwoju mowy dziecka i trwałe jej usprawnianie przez nauczycielki przedszkola.


Zadania realizowane przez logopedę:
• wczesna diagnoza logopedyczna, określenie zaburzeń mowy;
• wczesne podjęcie działań korygujących wobec dzieci przejawiających określone dysfunkcje w obrębie narządu żucia i aparatu oddechowego;
• usprawnianie procesu komunikacji językowej;
• integracja dzieci w trakcie logopedycznych zajęć grupowych;
• wyrównywanie szans edukacyjnych dziecka;
• wzmacnianie wiary we własne możliwości, rozwijanie samoakceptacji i kształtowanie pozytywnej samooceny;

Zadania realizowane przez rodziców:
• podjęcie współpracy z logopedą;
• motywowanie do systematycznych zabaw i ćwiczeń z dzieckiem w domu;
• wzmacnianie pozytywnych relacji rodzic - dziecko;
• podejmowanie działań profilaktyczno - stymulujących rozwój mowy ich dziecka;
• wzbogacanie swojej wiedzy z zakresu profilaktyki zaburzeń artykulacyjnych;
• konsultacje specjalistyczne: foniatra, laryngolog, ortodonta.


Proudly powered by Weebly